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语文教学要走"简化"之路

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摘要 新课程的实施,给语文教学带来了勃勃生机.但有些语文教师由于认识上的偏差,课堂教学一味追求新潮,追求前卫,导致教学形式过于花哨.
作者 王加娟
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2010年第9期25-27,共3页
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