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语文教学要走"简化"之路
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摘要
新课程的实施,给语文教学带来了勃勃生机.但有些语文教师由于认识上的偏差,课堂教学一味追求新潮,追求前卫,导致教学形式过于花哨.
作者
王加娟
机构地区
浙江临海市临海中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010年第9期25-27,共3页
关键词
语文教学
语文教师
课堂教学
教学形式
新课程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2010年 第9期
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