期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
守法讲理
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"我心谨守你的法度,这法度我极其喜爱。我遵守你的训词和法度,因我所行的道路都在你的面前。"(诗119:167-168)"训词和法度"可理解为一些法则、律例或法规。不少人不大喜欢遵守法规,有社会服务机构曾访问香港一些中小学生,发现不少同学认为偶尔犯校规或是没有问题的,
作者
梁林天慧
出处
《天风》
2010年第10期30-31,共2页
关键词
守法
社会服务机构
中小学生
法度
训词
法规
校规
同学
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董冬梅.
校训赏析[J]
.中小学校长谋略,2004(3):27-28.
2
郭贤.
班主任的“五度法宝”[J]
.现代企业教育,2011(12):245-245.
3
黄国君.
深研文本资源 提高课堂效率[J]
.新校园(上旬刊),2010(4):138-138.
4
周翠萍.
关于政府购买教育服务的制度设计[J]
.教学与管理(理论版),2010(5):3-5.
被引量:15
5
蒋介石开会很严格[J]
.传奇故事(百家讲坛)(蓝版),2013(9):83-83.
6
朱永新.
巩固教育根本应以教师为先[J]
.中国教师,2012(1):6-6.
7
娄小明.
“谨守”的智慧——读《第56号教室的奇迹》有感[J]
.江西教育(管理版)(A),2013(19):92-93.
8
胡良喜.
专业督导能做些什么[J]
.中国社会工作,2009(19):64-64.
9
大呼小教[J]
.小学教学(数学版),2011(11):3-3.
10
赵贤德.
在“坚持”中成就好校长[J]
.教育家,2016(30):34-35.
天风
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部