周目标教学对提高护生综合能力的探讨

WEEK TARGET TEACHING AND IMPROVING THE COMPREHENSIVE ABILITY OF NURSING STUDENTS

目的探讨周目标教学对提高护生综合能力的应用。方法选择2008年1月～12月在ICU实习63名护生为对照组,2009年1月～12月在ICU实习68名护生为观察组,对照组运用传统教学方法进行教学,观察组在临床教学中运用周目标进行教学。结果两组护生综合能力比较,经统计学分析,均p<0.05,差异有统计学意义。结论运用周目标进行临床带教,可提高护生综合能力和临床实习效果。