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浅谈体验式教学在小学生命教育中的运用
被引量:
3
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摘要
小学生命教育面临教育内容单一片面和“填鸭式”教学灌输等问题。体验式教学作为一种富有生命性的教学方式,其充满个性和创造性的体验过程是生命教育内化的关键。本文分析了体验式教学在小学生命教育中的意义,同时提出在小学生命教育中运用体验式教学的策略。
作者
陈晶晶
机构地区
西南大学教育科学研究所
出处
《基础教育参考》
2010年第10期13-16,共4页
Basic Education Review
关键词
体验式教学
小学
生命教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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