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新加坡鼓励学校发展各自优势和特色领域
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摘要
近日,新加坡又有9所小学获得今年教育部颁发的“杰出校本课程奖”.6所中学获得“特色课程校”荣誉称号。这两个奖项于2005年设定.旨在促进学校形成各自优势和特色领域.鼓励中小学更加多样化发展。其中,“杰出校本课程奖”旨在帮助小学形成各自的鲜明特色.为学生提供更多发挥潜能的机会:“特色课程校”旨在支持主流中学形成各自的特色领域。
作者
唐科莉
机构地区
北京教育科学研究院
出处
《基础教育参考》
2010年第10期26-26,共1页
Basic Education Review
关键词
学校发展
新加坡
优势
特色课程
校本课程
多样化发展
中小学
鲜明特色
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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