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基于问题导向教学法在护理美学教学中的应用及评价 被引量:1

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摘要 随着医学、护理模式的转变,医疗和护理不仅仅局限于生物学的范畴。护士的形象及言谈举止、音容笑貌,都可能对服务对象产生直接或间接的影响,从而影响护理效果。美是人人追求和向往的,护理工作者面对的是身心倍受疾病折磨的患者,她们需要美的抚慰。如何培养护理人员和护理专业学生对美的认识,提高审美情趣,使其在工作中能主动去追求,
出处 《遵义医学院学报》 2010年第3期296-298,共3页 Journal of Zunyi Medical University
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