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避免C语言在教学中陷阱

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摘要 根据学生在学习C语言时的遇到的诸多问题,结合在教学活动中的实际情况,总结出在现阶段的C语言教学中应注意到的一些细节,以培养学生严谨、周密的程序设计态度。
作者 刘洋 付云凤
出处 《江西化工》 2010年第3期166-167,共2页 Jiangxi Chemical Industry
关键词 C语言 教学 陷阱
  • 相关文献

参考文献1

  • 1《C语言:陷阱和缺陷》.Andrew Koenig高巍译.人民邮电出版社,2003.

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