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略论生命化语文课堂的构建
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摘要
一、由一朵凋零的生命之花引发的教育思考 2009年12月18日,就读于山东省某中学的初一学生张继鑫,这朵原本鲜活的生命之花在冰冷的寒冬罚零了。暂且不论这朵生命之花凋落的原因是什么,单就学校老师那一句比寒冬还要冰冷的话“他死得很舒坦”就足以让人愤怒了。可愤怒之余,我们更多的还是要反思一下我们今日的教育:淡化生命,漠视生命,不把学生当作人来看待。
作者
单小彬
机构地区
四川南充西华师范大学文学院
出处
《中学教学参考》
2010年第34期3-4,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
生命化
语文课堂
教育思考
初一学生
2009年
漠视生命
山东省
愤怒
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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