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语文教学过程应该灵活多样

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摘要 语文教学的过程应该是灵活多样的,而不应该只规定一种固定不变的程式。这就像花园里的花卉一样,百花争艳,各显其英姿。
作者 宁祖平
出处 《中学教学参考》 2010年第34期30-31,共2页 Reference for Middle School Teaching
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