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论如何高效地进行初中英语词汇教学

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摘要 一个人掌握词汇的多寡和牢固与否,直接影响他的语言表达能力,影响他思想表达的丰富与准确程度。有关权威人士说:“没有语法几乎什么也不能表达,而没有词汇则什么也表达不了。”由此可见,词汇在语言中占有很重要的地位。英语是一门语言,它的词汇总量非常大,随着社会的发展、科技的进步,更是不断更新扩大。
作者 周秀鹏
出处 《中学教学参考》 2010年第34期104-105,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1朱必应.英语教学中的语感培养[J].教学与管理(中学版),2002(10):52-53. 被引量:4
  • 2李兆增.语音是小学英语教学的重中之重.基础教育外语教学与研究,2002,(1).
  • 3李宋昊.初中英语词汇教学的几条原则.中小学英语教学与研究,2001,(9).

共引文献4

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