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学生学习方式与学习质量关系的研究——关于学生学习掌握语法教学的浅谈

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摘要 在英语课上好语法,要立足于练。语法教学中的“练-讲-练”和“讲-听”。两种方法根本区别就在于前者立足于练。后者立足于讲。如此循环反复,直到学生明白、掌握这一语法规则,运用自如为止。
作者 贾慧娟
出处 《商情》 2010年第25期58-58,共1页
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