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音乐教学与多媒体整合的思考

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摘要 音乐是充满艺术魅力的声音世界,音乐学科与多媒体整合是我国素质教育面向21世纪的教学改革新观点。在二者的整合过程中,有几个问题值得我们认真思考:多媒体教学不应仅成为一种新的教学手段,还应成为音乐课堂教学中的一种资源;老师在整合课中要注意自己所处的角色;音乐课与多媒体整合要注意学生的年龄特点;利用多媒体进行教学时,要注意二者的定位问题;要注意检测音乐与多媒体整合的有效性。本文对此都进行了详细阐述。
作者 付喜霞
出处 《商情》 2010年第25期77-77,共1页
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参考文献1

  • 1朱慕菊.走进新课程-与课程实施者的对话.音乐新课程标准解读.

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