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高中语文学习方法探讨
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摘要
学习语文靠的是慢功夫,语文能力、语文素养的形成是一个十分缓慢的过程,绝不可能一蹴而就,收其效于朝夕。同时,语文素养的养成和语文成绩的提高,有赖于学生能够真心诚意地将教师的设想贯彻到自己的语文学习过程之中。假如学生不愿或不能够真心诚意地按教师的设想去做,那么,即使再优秀的设想也无济于事。
作者
韩凤翔
机构地区
河南省淮阳县第一中学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第9期24-25,共2页
关键词
语文学习
方法探讨
高中
语文素养
语文能力
语文成绩
学习过程
教师
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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