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有效:如何建立高效而开放的生物课堂
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摘要
新课改要求老师的思想和授课方式要与时俱进,要把新理念、新方法引进课堂,让课堂变成师生互动、生生互动的平台,充分发挥学生的主体地位。老师要善于引导学生带着课本走进生活,带着问题走进课堂,建立开放而有活力的课堂模式,这样的课堂才能高效。
作者
张智双
机构地区
河北省滦县第一中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第2期172-172,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
生物技术
转基因
安全性
调查
理性
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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