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摘要 从我国基础教育改革的发展趋势来看,凡是有助于激发出学生主动学习、和谐发展的教育资源,都应该加以开发和利用。这就意味着图书馆在学校教育教学过程中担当的责任也越来越重大,它要让每个学生都能找到合适的求知途径和信息资源。
出处 《中小学图书情报世界》 2010年第6期1-1,共1页
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