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从教材到高考——例说轨迹方程的六种求法

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摘要纵观近几年全国高考数学试题，解析几何的核心问题，即轨迹方程的建立，是“出镜率”最高的命题热点．如何有效突破这一热点问题（同时也是教材的难点问题）？笔者试着从教材习题与高考试题的对接中，进行知识的梳理和方法的提炼．

作者江忠东

机构地区昆明市官渡区第二中学

出处《云南教育（中学教师）》 2010年第10期29-31,共3页 Journal of Yunnan Education

关键词高考数学试题教材习题轨迹方程求法解析几何命题热点高考试题

分类号 G634.605 [文化科学—教育学]

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云南教育（中学教师）

2010年第10期

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