摘要
大学是追求高深学问的场所,其以知识的传播、知识的发现及知识的应用为本质特征,学术自由是大学的内在要求。科层化是以追求效率、统一性和服从为其基本特征。大学理念和科层化精神存在内在冲突。大学组织目标的多元化、组织内部权力来源的非职位化等特点和科层化的组织设计也存在冲突。大学虽然有科层组织的某些特征,但其实际上是一个松散耦合系统。
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2010年第9期19-22,共4页
Modern Education Management
基金
教育部人文社会科学"十一五"重点课题"粤港澳高等教育合作机制研究"(DIA090248)