摘要
教学内容：人教版5年级下册第7单元数学广角“找次品”。
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1杨丽芳.“找次品”教学设计[J].中小学数学（小学版）,2012(11):42-44.
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3高悦.“找次品”教学设计[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2010(5):156-156.
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4林龑,徐卫国.用天平找出次品球[J].小学数学教师,2006(7):150-150.
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5田家顺.《找次品》教学[J].小学教学设计（数学．科学版）,2014(6):23-24.
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6许华庚.丰富学习过程 促进学生发展——“找次品”案例分析[J].云南教育（小学教师）,2012(5):41-42.
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7陈阳.浅谈后进生转化措施[J].俪人（教师）,2015,0(22):234-234.
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8吴政平,岳子秀.班主任抓好德育工作的思考[J].科学与财富,2015,0(4):45-45.
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9丘先娜.谈小学班主任与德育工作[J].师道（人文）,2012(12):31-32.
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