练笔从模仿开始

人教版实验教材中选编的课文，文质兼美，颇具魅力。成了练笔的好素材。为此，我们主张结合阅读教学进行模仿练笔（仿写）。通过这种形式为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。让学生少走弯路，直达作文殿堂。分别从“词、句、段、篇”中入手进行模仿写作，结合具体事例阐明模仿练笔的点点优势。学生从仿到创，讲究炼字炼句，抒发真情，不知不觉踏入习作“伊甸园”。