作文教学要抓好“小练笔”

著名文学家郭沫若曾说过：“应该时常练习写作，写多了写得久了，自然也就会巧起来，好起来。”因此，根据我们所教学生的具体情况，进行多层次、多触角的作文小练笔，是提高学生作文水平的有效途径。