呼唤充满生命温暖的课堂

语文是有生命的，语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中，语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行。新“课标”呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤充满崇高人性的对话。