唤醒激情——大学素质教育的灵魂

素质教育缺乏实效性是当前高等学校本科教育存在的主要问题。要提高素质教育的实效性,唤醒同学们对生活和学习的激情是最重要的。本文分析了在校大学生激情缺失的原因,作者在开设文化素质教育课的过程中,通过改革教学素材和授课方式,从唤醒同学们的激情入手,收到了良好的效果。