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再议大学英语口语教学
被引量:
2
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摘要
本文从作者的实际教学经历出发,从影响学生英语口语表达的原因以及相应的解决方法两方面做了新的思考,对如何提高学生的英语口语水平进行了阐述。
作者
周鹏宇
唐静
王静
机构地区
河北科技师范学院外国语学院
出处
《科技信息》
2010年第09X期214-214,共1页
Science & Technology Information
关键词
大学英语
口语教学
解决方法
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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