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香港教育的量化与质化
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摘要
香港的教育政策自港英年代至今,均以“量化”发展的指标。过去50年的教育系统是在校舍和学位的扩张模式上提升的。1965年,港英政府开始在小学推行免费教育,并在1970年强制所有适龄学童上学。
作者
黄英琦
机构地区
香港当代文化中心
出处
《经济导报》
2010年第40期17-17,共1页
Economic weekly
关键词
香港教育
“量化”
教育政策
扩张模式
教育系统
免费教育
港英政府
学位
分类号
G527.658 [文化科学—教育技术学]
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经济导报
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