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箴言

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摘要 我很是喜欢“老师”这两个字的组合所折射出的一种精神。老师的“老”字,不是年龄的分水岭,而是指“老是这样”,总是如此.始终如一。这不是悲观的宿命,而是一种守望的境界。
出处 《今日教育》 2010年第10期5-5,共1页 Education Today
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