聚焦“教学活动的有效提问”--幼儿园集体教学活动中设计有效提问的探讨

提问的有效性是教师专业化发展程度的重要体现。伟大的教育家孔子与苏格拉底均以其独特的提问艺术闻名于世。可以说，有效的提问创造了教育教学的空间，是实现有效教学的关键所在。广大教师对于有效提问的意义有着共识，何实现有效提问”却存在着诸多困惑。基于此，但对于“什么样的提问才是有效的”以及“如本期特别关注围绕“有效提问”这一主题，从基本原则入手，结合具体教学实例，对这两个问题作出了很好的回答，相信能够为教师们更好地掌握提问的技，了与艺术提供切实的帮助。