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“细胞工程”的教学实践与体会 被引量:1

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摘要 本文针对“细胞工程”的教学实践提出了创设问题情境,适当拓展过程,注重通过科学技术与社会间的关系揭示知识间的内在联系,以形成网络化的知识结构的教学建议,并通过具体的教学案例对其进行了分析。
作者 林祖荣
出处 《中学生物教学》 2010年第10期4-7,共4页 Teaching of Middle School Biology
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同被引文献7

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引证文献1

二级引证文献7

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