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摘要李惠军老师和郭富斌老师的示范课令人印象深刻。与我所在的西南部中学历史教学比较，有很多值得我们学习的地方。四川的高中历史教育改革刚开始，至今很多教师讲课仍然停留在根据教学参考书详尽地阐释教科书，学习的目的就是掌握教科书上的内容，各个课堂上原因、结果、过程和意义的僵化模式如出一辙，看不到教师自己对历史的思考、

作者刘立新

机构地区西华师范大学历史文化学院

出处《中学历史教学参考》 2010年第10期38-39,共2页 Teaching Reference of Middle School History

关键词中学历史教师讲课教学参考书教学比较教育改革高中历史教科书示范课

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2010年第10期

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