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对高中化学教学中有效性拓展的研究及策略
被引量：
3
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摘要
提出了把拓展分成应用型拓展和能力型拓展，并提出了相关策略。
作者
蔡天津
机构地区
福建省石狮一中
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2010年第10期19-21,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学
拓展
有效性
策略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学化学教学参考
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