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2010年高考信息题分类解析

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摘要所谓定义型信息题，就是给出新定义、新运算的“问题”．只需在理解新信息本质的基础上，紧扣新信息直接解题，培养考生的独立思维能力，促进智力探索，活跃考生的数学思维，实行以考生独立活动为主的思维方式．

作者尚锋花张素侠

出处《高中生（高考）》 2010年第10期28-29,共2页

关键词信息题 2010年分类解析高考独立思维能力信息本质数学思维思维方式

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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高中生（高考）

2010年第10期

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