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新人教版教材例习题的配置及使用建议
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摘要
新人教版教材要比旧人教版教材更新颖、更具灵活性,在知识结构、呈现方式、教学方式和评价体系上都有较大的突破和创新.但是,在新教材使用过程中,我们发现某些章节例题设置的先后顺序,教材例习题的配置形式和数量,例习题解答过程的规范性等方面仍值得探讨.以下笔者就结合新人教版教材中章节例习题的配置,谈一谈日常教学实践中的做法和建议.
作者
范胜斌
机构地区
广东省中山市云衢中学
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2010年第10期21-22,共2页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
人教版教材
配置形式
例习题
教材更新
知识结构
呈现方式
评价体系
教学方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(中旬)
2010年 第10期
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