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让创新思维充满中学语文课堂
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摘要
新课堂改革已实施很多年,但当前的中学语文课堂仍然采用传统的教学模式,多数中学语文老师在新课论面前采取的是“以不变应万变”的策略,一些老师虽然也尝试着做出改革,但也仅仅停留在形式上,没有对课堂教学提出具体的改革措施。笔者就多年的中学语文课堂教学的体验,提出自己的点滴看法,以期与同仁共勉。
作者
孙鹏
机构地区
沛县郝寨中学
出处
《成才之路》
2010年第25期42-43,共2页
Way of Success
关键词
语文课堂教学
创新教育
个性求异
实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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