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新课程理念下的班级管理浅探
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摘要
新课程的中心理念是注重过程本身的价值,以人的发展为核心,强调人的全面、和谐发展。作为班级工作的组织者、管理者和策划者的班主任,应当树立正确的教育管理观念,培养学生的自主管理意识和自主管理能力,一切以学生的发展为目的,建立和谐的班集体。
作者
陈敏
机构地区
新沂市新安镇中心小学
出处
《成才之路》
2010年第27期76-76,共1页
Way of Success
关键词
班级管理
课程理念
教育管理观念
和谐发展
人的发展
班级工作
管理能力
管理意识
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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