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巧设问题情境,提高课堂教学的有效性 被引量:1

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摘要 如何提高课堂教学的有效性是每位教师都应该关注的问题,而创设问题情境是新课程理念中重要的方法。新课程背景下,如何彻底打破传统的教学模式,实现课堂教学结构的最优化,大幅度提高课堂教学效果呢?创设恰当的问题情境不失为一种良方。在教学中,教师应创设一种能使大多数学生集中注意力的问题情境,把学生的注意力吸引到课堂要解决的问题中来,从而激发学生的学习兴趣.提高课堂教学效果。
作者 吴香勇
出处 《成才之路》 2010年第27期80-81,共2页 Way of Success
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