不可忽视语文教学中的朗读

从古至今，真正的读书人，都信奉“读书百遍，其义自见”这条在中国已有两千多年优良传统的学文之道。而今，校园里或者语文课堂上，学生们大都乐于默读，一个人不出声的细读。殊不知有声的朗读在语文学习中有其独特的功效。