新课改中普通高中选修课的教学安排和组织管理研究——以普通高中历史选修课开设为模型

课程的开设是教学安排和组织管理中重要的环节之一。研究普通高中选修课的教学组织管理问题,有助于人们理解推进普通高中新课改的现实意义,帮助相关教师实施并推进普通高中新课改。普通高中选修课的教学组织管理,应坚持"以学生发展为本"的理念,应改进和完善进行安排和进行方式以及学校教学组织管理。