高校乒乓球选项课应该重视分层次教学

本文对普通高校学生体育运动能力和身体素质现状进行了分析,解读了分层次教学的优势,提出了在高校乒乓球选项课中实施分层次教学的可行性,为体育教师更有效地实施乒乓球教学提供了理论参考。