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医学微生物学教学课件的制作与体会

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摘要 本文主要阐述了医学微生物学课件的制作过程及体会,第一,选择教学课题,确定教学目标;第二,研究教材内容,创作设计脚本;第三,设计好每个界面;第四,做好试讲、评价、改进、再设计这几个环节;第五,教师是教学活动的主导。
作者 胡晓燕
出处 《中国现代药物应用》 2010年第19期236-237,共2页 Chinese Journal of Modern Drug Application
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