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医学微生物学教学课件的制作与体会
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摘要
本文主要阐述了医学微生物学课件的制作过程及体会,第一,选择教学课题,确定教学目标;第二,研究教材内容,创作设计脚本;第三,设计好每个界面;第四,做好试讲、评价、改进、再设计这几个环节;第五,教师是教学活动的主导。
作者
胡晓燕
机构地区
内蒙古乌兰浩特市兴安职业技术学院
出处
《中国现代药物应用》
2010年第19期236-237,共2页
Chinese Journal of Modern Drug Application
关键词
医学微生物学课件
多媒体
计算机
分类号
R37-4 [医药卫生—病原生物学]
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中国现代药物应用
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