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100名5岁以下儿童早期发展状况调查

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摘要 目的了解项目县农村儿童早期发展情况及家长的认知现状。为有针对性的开展儿童早期发展工作提供参考。方法两个抽样村中的两个抽样村,对全村所以5岁以下儿童家庭进行入户调查。结果 100名5岁以下儿童共计有玩具298件,平均每个儿童有3件玩具,书籍共有81本,平均每个儿童有0.8书。结论家长对儿童早期发展认知缺乏。
出处 《中国现代药物应用》 2010年第19期248-249,共2页 Chinese Journal of Modern Drug Application
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