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高中函数概念起始课教学案例的评析与思考

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摘要函数是高中数学重要的基本概念之一，其起始课的教学，十分重要，也是学生学习数学的一个难点．各种数学期刊涉及到它的教学案例的文章也很多，其中不乏亮点，但也有许多不尽人意之处，有的问题还具有普遍性．现摘录出自两个有一定影响力的国家级数学期刊上的教学案例片段，作出评析，并谈谈自己的思考．

作者唐锐光

机构地区广东省深圳外国语学校

出处《中小学数学（高中版）》 2010年第10期17-20,共4页

关键词教学案例函数概念高中数学数学期刊学习数学国家级影响力普遍性

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中小学数学（高中版）

2010年第10期

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