摘要
文章对国内儿童书籍现状和存在的问题进行分析,对其未来的发展做了趋势预测,提出适应国情和时代发展的儿童书籍设计新方法,并分别从如何创作具有民族文化特色的儿童书籍及从营造儿童书籍的视觉体验、听觉体验、触觉体验、嗅觉体验、味觉体验等方面阐述,在阐述过程中结合案例说明其在实践中的可行性。
出处
《艺术教育》
2010年第10期25-27,共3页
Art Education
基金
广西研究生教育创新计划资助项目,项目批准文号:2009106070504M08,项目负责人:广西艺术学院2008级研究生梁徵琳