期刊文献+

信息社会呼唤工整的书写——对写字教学的思考

下载PDF
导出
摘要 近年来,随着电脑的普及,写字尤其是写毛笔字逐渐淡出人们视野,与之相应的,学生的写字水平也呈下降趋势。因此,省教育厅下发文件,规定从今年的新学期开始,写字课将进入湖北的大中小学。写字教学本是小学语文教师的教学任务之一,可新学期伊始,教育行政部门却特别提出了这一硬性规定,要求各阶段学校都应保证在紧张的课时中为写字课“挤出”一席之地。作为一线教育工作者.我们对此怎样认识?怎样落实?欢迎来稿参与讨论!
作者 全灵琦 唐健
机构地区 襄樊市米公小学
出处 《湖北教育》 2010年第10期22-24,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部