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张奚若实施全面教育思想的主要特点

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摘要 杨兰英在《湖南师范大学社会科学学报》2010年第4期撰文指出,张奚若在深入调查研究、进行大量数据分析的基础上,提出的“实施全面教育,提高学生综合素质,解决好学生升学、入学和就业矛盾”的教育思想,既符合当时实际,又具有远见卓识。张奚若强调“实施全面教育,使学生获得全面发展”,
出处 《新华文摘》 2010年第20期164-164,共1页
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