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对师范教育培养目标若干基本问题的思考被引量：2

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摘要培养目标是学校工作的首要问题，具有先导性的意义。本文试图以高师数学专业为例，对师范教育培养目标与规格的若干基本问题进行初步思考与探讨。一、人文素质培养目标我们所面对的未来社会，不仅是科学技术发达，物质财富充足的知识经济社会，而且也必将是精神文化全面提...

作者乔建国

机构地区山西师范大学教务处

出处《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 1999年第3期75-76,共2页 China Higher Education Research

关键词培养目标师范教育师范大学

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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中国高教研究

1999年第3期

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