期刊文献+

高校图书馆全员培训的实践与思考——以武汉大学图书馆为例 被引量:10

The Practice of Staff Training in Academic Library:a Case Study
下载PDF
导出
摘要 全员培训是图书馆应对信息社会的挑战以及图书馆机构改革的重要措施。文章以武汉大学图书馆为例,在需求调查的基础上,提出全员培训的五个原则,并对2009年全员培训的实施情况进行分析,针对存在的问题提出解决思路。 Staff training is an important measure to solve the challenge of information society and the inner organizational reform of libraries. The paper introduces the practice of staff training in Wuhan University Library (WUL), puts forward a five--rule suggestion on staff training, analysis the actual effect of staff training of WUL in 2009, and give some advices on the emerging problems.
作者 刘霞 曾艳
机构地区 武汉大学图书馆
出处 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第5期39-41,38,共4页 Library Tribune
关键词 高校图书馆 人力资源 全员培训 academic library further education staff training
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献20

共引文献151

同被引文献126

引证文献10

二级引证文献52

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部