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物理教学的生活化探究
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摘要
在高三复习阶段,有个成绩处于班级中等水平的学生来问我一道习题,题目是这样的:如附图(俯视图)所示,以速度v匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面,桌面上的A处有一小球,若车厢中的旅客突然发现小球沿图中虚线由A向B运动。则由此可判断列车正在()
作者
华佩东
张伟芬
机构地区
余姚中学
出处
《物理教学》
北大核心
2010年第10期15-16,共2页
Physics Teaching
关键词
物理教学
生活化
复习阶段
桌面
车厢
列车
小球
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教学
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