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校园心理剧在中小学心理主题班会中的运用
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摘要
中小学校园心理剧活动是中小学心理健康教育的一种有效形式,校园心理剧在中小学里可以应用于多种场所,如家长学校、心理课、心理主题班会等。通过生活情景的再现,引导学生在情境中体验、感悟、讨论、反思,解决学生的心理问题。在中小学心理主题班会中运用校园心理剧使班会内容更贴近学生,形式更生动,效果更明显。
作者
宋洋
李冬梅
机构地区
长春汽车产业开发区教师进修学校
东北师范大学教育科学学院心理系
出处
《中国德育》
2010年第10期69-70,共2页
Moral Education China
关键词
校园心理剧
主题班会
中小学
心理健康教育
引导学生
有效形式
家长学校
生活情景
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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