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课题引领 个性体验 校本模式——江苏省沛县“新·心”德育活动纪实

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摘要 “我努力做到:衣着得体,仪态端庄,语言文明,举止大方,温丈尔雅,欢乐歌唱……”60名沛县第四中学的学生在主席台上,庄严地举起拳头,神情庄重,他们知道,他们是代表着沛县13万中小学生向社会公开的承诺。
出处 《中国德育》 2010年第10期89-92,共4页 Moral Education China
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