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科学发展趋势——学科交叉与综合
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摘要
学科定义、分类的历史概述自然界、人类社会是十分复杂的，可将其看作巨大而又普遍联系的多维空间，而人类对此进行的科学认识应该是连续的，可看成网络状结构的连续体。为了研究方便，人类把科学认识的连续体划分成许多不同单元，即我们通常所说的学科。因此，学科就是人...
作者
宋平
段海
曹显祖
机构地区
扬州大学农学院
出处
《扬州大学学报（高教研究版）》
1999年第2期53-55,共3页
Journal of Yangzhou University（Higher Education Study Edition）
关键词
学科交叉
学科综合
大学科
学科群研究
分类号
G40－03 [文化科学—教育学原理]
G304 [文化科学]
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