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要避免三个问题
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摘要
1.组织不够完善 目前,许多地方老师的绩效工资也跟统考成绩挂钩,许多地方统考成绩占绩效工资的权重到了70%甚至更多,因此,我主张的统考必须是一套完整、合理、可操作的评价体系。除了要考虑如何评价学生的动手能力和科学素养,统考还应包括如何评价教师的教学成绩,
作者
谈朝阳
机构地区
湖北省麻城市龙池办事处西畈小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2010年第10期44-45,共2页
The Science Teaching
关键词
统考成绩
评价体系
科学素养
动手能力
工资
绩效
分类号
N4 [自然科学总论]
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湖北教育(科学课)
2010年 第10期
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